Las carreras con más demanda laboral y su aporte al desarrollo del capital humano
La empleabilidad en la Provincia El Loa, asociada en directa relación a la minería y energías renovables, entregan los lineamientos, habilidades y competencias que deberán tener los profesionales técnicos al 2030.
El 26 de agosto es conmemorado el Día de la Educación Técnico Profesional. Esta fecha señala la creación de la Dirección de Enseñanza Profesional en 1942, bajo el gobierno del exPresidente Juan Antonio Ríos.
Los loínos son testigos de cómo la expansión de los sistemas educativos y el incremento de la escolaridad de la población en su conjunto son potenciados gracias a la transversalidad que ofrecen los establecimientos técnico profesionales.
Bajo este auspicioso escenario es preciso relevar ciertos aspectos que permiten a las nuevas generaciones contar con herramientas, conocimientos y aptitudes claves para enfrentar el futuro laboral, sobre todo en tiempos de nuevas tecnologías.
Es así que desde hace más de una década se viene destacando el incremento y el aporte de la ETP en la comuna y región.
La realidad muestra que actualmente cerca del 45% de los alumnos cursa el tercero y cuarto medio en la educación técnico profesional, y un 42% de los estudiantes que está en la educación superior provienen de los distintos establecimientos técnico profesionales
De acuerdo con datos proporcionados por el Ministerio de Educación, la educación técnico profesional en el país representa el 56,7% de la matrícula de primer año de pregrado 2023 en las instituciones de educación superior. Es decir, de los 345.499 alumnos nuevos que ingresaron al sistema este año, más de la mitad se matriculó en un instituto técnico profesional o en un centro de formación técnica.
Asimismo, el primer diagnóstico regional del "Estudio Fuerza Laboral de la Gran Minería Chilena 2021-2030", donde se conocieron las principales características y la evolución de la fuerza laboral minera de la Región de Antofagasta, como también así sus principales desafíos, entregó algunos líneamientos para la educación técnico profesional.
En esta ocasión, la octava versión del Estudio Fuerza Laboral desagregó -por primera vez- los datos a nivel regional detallando que el empleo en las faenas mineras ha tenido un importante crecimiento en los últimos cuatro años, indicador que está por sobre el total nacional.
"En la actualidad, la industria minera en la zona emplea a más de 57 mil trabajadores/as, casi la mitad (47%) de la fuerza laboral a nivel nacional, y es el registro más alto desde el año 2014", expresó Vladimir Glasinovic, director del Programa Eleva.
El estudio también evidenció que para el año 2030 la región de Antofagasta demandará 12 mil trabajadores y trabajadoras en los distintos cargos de la cadena de valor principal de la minería (extracción, mantenimiento, procesamiento), siendo la mayor cantidad respecto al total nacional.
Asimismo, los perfiles con mayores brechas son los de mantenedor/a mecánico, operador/a de equipos fijos, operador/a de equipos móviles y supervisor/a de mantenimiento. En el caso del mantenedor/a mecánico, se proyecta una brecha de 3.299 talentos, es decir, la cantidad de trabajadores que se requerirán versus los estudiantes que están próximos a egresar.
Por ello, el Colegio Técnico Industrial Don Bosco Calama inauguró la quinta etapa de su proyecto de construcción, una moderna infraestructura que consideró una inversión de 2,5 millones de dólares y que se levantó gracias a la colaboración de las empresas socias AIA Antofagasta Minerals, Codelco, Minera El Abra, Spence | BHP y SQM.
Este fue un importante logro que posibilita una educación técnico profesional acorde a las exigencias de la industria, junto con la construcción del segundo y tercer piso del edificio de administración del establecimiento, brindando mejores espacios para dar continuidad a la labor formativa de jóvenes de la provincia de El Loa, con un impacto directo en las familias y la comunidad educativa.